
在本周开展的深圳牛津版英语二年级下册Unit 5《Food I like》跨学科项目式学习中,我以英语与科学融合为核心,设计了系列实践活动。教学...
在本周二年级下册英语期中考试复习教学中,我以游戏为载体开展单复习活动,重点引导学生区分“ship”“sheep”“boat”“pair”“pea...
在本周的教学中,我以考试与游戏相结合的方式,带领二年级学生对牛津深圳英语二年级下册Module 1、Module 2的内容进行了系统复习,旨在帮...
在本周“深圳牛津英语第四单元Things I Like Doing”的教学中,我以复习现在进行时“be doing”为切入点,引入“like d...
在本周的英语教学中,我主要讲授了剑桥少儿英语第 11 课“Our House”中的“what are you doing?”这个现在进行时的句型...
教学反思 本周的英语教学围绕深圳牛津英语二下U3 “Can You Hear a Train?”以及剑桥少儿英语1 Unit 10 “Funfa...
本周进行了深圳牛津版二年级下册第二单元“touch and feel”的教学,收获与反思并存。 在教学方法上,实物教学法效果显著。让学生闭眼触摸...
本周讲牛津教材U12 In the street 和 Kb U9 Fun time. 面对KB教材中大段的文本教材,我依旧使用了听力挖空的方式教...
本周讲牛津教材U11+KB教材U7,主题内容为wild animals 重点单词有:fox,hippo,meat,grass,croccodil...