默学森

我在看一些书的时候发现一个很有趣的现象，有些书籍他们都在说技巧不重要，掌握了很多技巧，也不一定能够做好这件事情，然后举了很多很多的例子来论证这个观点。 那什么是最重要的呢？作...

默学森

在考试的时候我们特别担心心态出现问题。因为根据自己的经验会发现一旦心态出现了问题，那么这次考试肯定就考不好了。 实际上不是因为心态崩了导致题目做不出来，而是因为题目做不出来，...

默学森

为什么我会想到这样一个问题？难道考试中的分数还有不该拿的吗？ 是的，确实是这样，考试中有一些分数不该拿，一旦你尝试去拿这个分数，那么你的总分很有可能会受到极大的影响。 在考试...

默学森

我不太喜欢在学习知识的时候编一些帮助记忆的口诀。首先我认为编口诀很麻烦，其次要想通过编口诀记住知识的话，你需要记住口诀，记住口诀与知识之间的关系，然后才能通过口诀还原原本的知...

默学森

最近读了一些关于打造个人品牌的书。有的书讲的就很虚，会讲一些大概的策略，具体的方法没有。有的书就比较务实，接地气，除了讲宏观的策略，还会讲一些具体执行的技巧方法和案例。 在阅...

默学森

学生问我我喜欢看书吗，我说喜欢。学生说他看了很多书，但为什么数学审题能力还是没有上来。 听到这句话我感到很痛心，这孩子原本很喜欢看书，通过阅读享受提升认知的乐趣，结果现在把自...

默学森

现在我越来越觉得听课的作用没有我们想象的那么大。听课顶多只能做到师傅领进门的程度，剩下的就要靠自己练习了。这个呢不仅适合于已经毕业从事工作的人，对于在校的学生也是如此。 我发...

默学森

思考的深度不够怎么办？ 我们要想思考就得做事，如果无事可做，那么思考也就无从谈起。硬要思考，那就只能是空想，这样的思考很有可能是不切实际的。 做事的深度复杂程度会影响到你思考...

默学森

我发现很多这种讲个人品牌的书里面都会提“到用户思维”这个词。这个词不难理解，简单来说就是站在用户的角度换位思考用户需要什么？ 但是实际我们在使用产品的过程中，发现能做到这一点...

默学森

我们都知道要先做最重要的事情，那些不重要的事情呢往后放。但是我发现一个问题，一件事情重不重要，判断起来还是挺困难的。 比如回到家做作业很重要，但在作业的时候发现自己怎么着也没...

默学森

方法的使用是有其阶段性的不同阶段同一种方法它起到的效果不同，同时对于不同的学习者来说，同一种方法在同一个阶段不一定对每一个人都有效，甚至可能会起到相反的效果。 我们都知道学习...

默学森

我们都知道人的记忆力是有限的，尤其是短时记忆能力。 同一时间内能够记住的词汇、数字、事件、物品的数量为7。超过7个就会非常困难。实际上大多数情况下我们能够记住的也就三四个左右...

默学森

时间不够和注意力被分散有关。要想高效就需要思考两件事，一个是如何让自己要做的事吸引更多注意力，另一个是如何避免被其他事占用注意力。 要想做到很简单，只需要把自己放到一个无干扰...

默学森

原本日更失败，复活卡没有自动生效，眼看着1000多天的日更就要断了。联系了简书的客服之后，这个问题解决了。 当时日更失败的时候并没有很大的情绪变化，相反自己感觉挺舒服的。一开...

默学森

有可能是瞎忙，忙来忙去，没有效果、没有成果。不，应该是有效果的，是安慰了自己的内心，填充了自己的时间。这个忙碌的事情，可能对自己来说无关紧要，但自己努力去完成、努力去坚持，越...

默学森

我发现在教给学生一些解题方法时，学生学习会遇到种种困难，从而对方法失去信心。 这都是出题人惹的祸，本来题目就是用这样的方法，但是出题人非要在条件和问题上挖一些陷阱，误导学生。...

默学森

学习这件事情可以外包出去吗？外包出去的学习还能够让自己学到知识吗？ 以前我学英语的时候非常痛苦，在做阅读理解的时候有很多单词不会做一篇阅读经常会卡住，于是我就买了一本英语词典...

默学森

1️⃣ 高效的学习不一定持久 有个小学生的校长换了，换了之后作业猛增。从家长的反映来看，对学生的要求增加了很多，比如错题本、比如书写，同时作业、自习也增加了不少。跑步进入高...

默学森

厌学。在还没有充分体会到学习的乐趣之时，先体会到了学习的痛苦。 这种痛苦有时是小学生难以接受的。比如，如高中生一样上晚自习，如高中生一样晚自习上课。 如果没有找到动力，无论是...