————西宁街道靖外明德小学综合组期末检测质量分析研讨 考试是诊断教于学的载体，它既考查了学生对知识的掌握程度、能力提升水平，又检验了教师阶段教学的得与失，更重要的是...
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教而有思 行稳致远 -
特级教师王海军：磨课究竟磨什么？该怎么磨？
磨课是教师集体成长的过程，也是每位教师锻炼和提升的过程。 磨即研磨，磨课是教师在先进教学理念的指导下解读教材、设计教案、反复试讲、共同探讨，最终生成好课的过程。 特级教师于漪...
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读书笔记（1）—《新版课程标准解析与教学指导》（小学语文）（第一部分“新版课程标准的基本理念”①）
第1章核心素养导向的课程目标 目录 第一节 从核心素养到学科核心素养（1.核心素养。2.中国学生发展核心素养。3.语文学科核心素养。） 第二节 义务教育语文课程培养的核心素...
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