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  • 一次考后分析

    学校指导意见 (1)注意教学进度,留足复习时间 (2)抓落实,见实效,要有危机意识 (3)看到进步,分析每次考试细节(各率)变化,重视试卷中反映...

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    活着没有意义,活着就是目的——10年了,我终于读完了《明朝那些事儿》

    终于,在刚才,我看完了《明朝那些事儿》。 七本,我看了好多年。 准确说,第一本是大概10年前看完的,然后就停下了,后面六本是这一年多看完的。 为...

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  • “关注学生心理,预防校园欺凌”主题教育微课程

    通讯稿 2020年12月28日,文峰校区升旗仪式暨国旗下主题教育微课程活动,由七年级15班主持进行,主题是“关注学生心理,预防校园欺凌”。 主持...

  • 旧文整理——师心如莲

    这是大概10年前写的一篇文章,当时大概是准备写演讲稿的,结果写了一半没思路了,就半途而废了,整理一下吧。当时还是很有文艺青年范儿,现在这种文字我...

  • 旧文整理——2021年5月九年级政治周教研情况记录

    2021年5月九年级政治周教研情况记录 中考在即,本月教研偏重对学生答题能力、复习方向的分析讨论,下面就教研情况做简单总结。 1、分析一练试卷 ...

  • 和一个很有劲儿的人说话,感觉很好

    最近心情不好,觉得没劲儿,便想找个有劲的朋友玩。 中午和这个朋友聊了半个小时电话,便感觉自己有劲儿了。 复盘一下,发生了什么? 第一,被肯定。 ...

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    一眼望到头的人生,不烦吗?

    老师,你这日子一眼望到头,不烦吗? 下课,我还在讲台上改作业。 一个学生走过来:“老师,你改这么多作业不累吗?” 我愣了一下,没有停下改作业的笔...

  • 微教研:如何提高课堂学生参与度?

    1.个别提问:要求学生朗读课文某个段落,或者回答某个重点问题,或者讲解某个例题。 2. 拖拉机提问:一横排或者一竖列提问,要求学生依次朗读某个较...

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    认真书写的手写版工作总结——资料整理

    在办公电子化的今天,手写版的资料愈发显得珍贵,同样珍贵的,还有那一份努力工作的真心。