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  • 1089[读书分享]保存记录,追踪学生的学习!

    各位小伙伴们: 大家好!感谢李老师对《促进学习的课堂评价》第九章内容的精彩领学,让我们对“保存记录,追踪学生的学习”这一主题有了全面而深入的理解...

  • 1088[读书分享]读书活动点评稿

    各位老师,晚上好! 刚才[老师姓名]老师对《促进学习的课堂评价》第九章“促进学习的课堂评价策略(下)”进行了全面且细致的梳理,精准提炼出学生参与...

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  • 1087[学习反思]研学归来话成长

    从重庆学习归来,心中满是收获与思考,迫不及待想将此次所见、所闻、所感分享给大家,希望能与各位老师一同探讨教育的新方向与新方法。 一、管理上的一点...

  • 1086[读书记录]把课改作为方法

    1.杜威说:如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子,我们就是在剥夺孩子的明天。 2.《义务教育课程方案和课程标准2022年版》重新定义了义务教育...

  • 1085[学习分享]天台岗雅居乐小学研学反思:探索心理健康教育新范式

    在教育革新的浪潮中,心理健康教育已成为现代教育不可或缺的重要组成部分。近日,我有幸参观了重庆市天台岗雅居乐小学,这所学校在心理健康教育方面的卓越...

  • 1084[学习分享]感悟传承与成长

    在教育理念不断革新的当下,劳动教育与特色文化融合的创新实践成为了培养学生综合素养的新路径。怀揣着探索的热情,我踏入了渝北区观月小学,一场充满惊喜...

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  • 1083[学习感悟]师德为先,育梦前行!

    参加了李代文教师关于师德师风建设的讲座,我深受触动,对教师这份职业有了更为深刻的认识。“强国必先强教,强教必先强师”,教师作为教育发展的第一资源...

  • 1082[生活感悟]高铁上的触动:爱与陪伴不能等!

    在高铁轻微的晃动与铁轨的摩擦声里,我靠窗而坐,随意翻看着手中的杂志。不经意间抬头,前排的一幕像磁石般吸引了我的目光。 一位年纪与我相仿的女子,正...

  • 1081[学习记录]山城逐光:学习路上的心灵变奏曲!

    “世界上有两种最耀眼的光芒,一种是太阳,一种是我们努力的模样。”当我轻声念出这句话,手中那张前往重庆的车票仿佛有了滚烫的温度,它承载着我奔赴领雁...

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